摘要：感恩的心，快乐相伴——幼儿园大班感恩节活动方案 第一段：活动主题及准备工作 感恩节是一个让人心中充满感激之情的节日，它提醒我们要珍惜身边的一切，感恩所有支持、帮助和爱护我
感恩的心，快乐相伴——幼儿园大班感恩节活动方案
第一段：活动主题及准备工作
感恩节是一个让人心中充满感激之情的节日，它提醒我们要珍惜身边的一切，感恩所有支持、帮助和爱护我们的人们。在这个特别的日子里，我们幼儿园大班的小朋友们将会为感恩的心聚集在一起共度欢乐时光。
活动前，我们首先需要准备好感恩节的装饰，如丰富多彩的气球、鲜艳的布置等。同时，我们还需要给每一个小朋友准备一个橙色的传家宝袋子，他们可以在宝贵的家庭时间里，把自己家庭中值得感恩的内容记录下来，分享到幼儿园感恩的心墙上。
第二段：主要活动内容及目标
感恩节活动围绕三个主要内容展开：感恩礼物制作、感恩家庭时光、感恩分享故事。通过这些活动，我们的目标是让孩子们了解感恩的含义，培养感恩的心态，学会欣赏、感受和传递感恩之情。
感恩礼物制作：孩子们将手工制作一份送给自己父母或者爷爷奶奶的礼物，可以是小手工的卡片、画作、小玩具等。这样不仅可以让孩子们体验到制作礼物的乐趣，更可以让他们了解到别人给他们的爱和关心，从而进一步理解自己为什么要感恩他人。
感恩家庭时光：小朋友们可以与家人一起度过一段特别的时光，感恩家庭、感恩父母和长辈的爱，可以放松心情，把自己想和家家庭一起分享的美好所给到感恩包进行收集，分享到感恩的心墙上。
感恩分享故事：小朋友们会跟家里人分享他们珍视的“传家宝”，让他们的爱被家庭的其他成员所知晓，也能让孩子们更加珍视和感恩家人的支持和关爱，值得一提的是，孩子们的“传家宝”会在感恩的心墙上一起见证家庭的温馨和爱。
第三段：活动的结尾及策划人员的反馈
感恩节活动既有教育意义，又有团队合作和互动的乐趣，能够给孩子们带来美好的回忆并激发他们对生活的热爱。在活动的结尾，我们将组织孩子们一起举行感恩节的代表团体照，记录下他们紧密相连、快乐相伴的场景。
在策划感恩节活动的时候，我们充分考虑了孩子们的年龄特点和课程体系，让活动更加生动有趣，让孩子们能够在游戏学习中体会感恩节的意义，通过此次活动，我们也看到了孩子们对感恩节活动的积极参与与热爱。今后，我们将继续加强对孩子们的感恩义教育，培养他们感恩之心，特别是珍惜身边的人和一切。
