摘要:探究重庆江津中学的教育模式 背景介绍 位于重庆市区西南部的江津中学是一所历史悠久的学校,创立于1958年。目前,学校占地面积130余亩,拥有教职工近200人,学生近3000人,是一所集初
探究重庆江津中学的教育模式
背景介绍
位于重庆市区西南部的江津中学是一所历史悠久的学校,创立于1958年。目前,学校占地面积130余亩,拥有教职工近200人,学生近3000人,是一所集初中、高中、中外合作班为一体的普通中学。
对于教育的特殊关注
江津中学一直重视学生的全面发展,注意学生综合素质的培养。学校积极推行融合教育,注重培养学生手、智、体诸方面的能力,尤其是音乐教育方面的努力备受社会关注。为了推进音乐教育,江津中学开展了一系列深入的探索与尝试,比如:“每天听五首好歌”、“学习助手、生活助手的创建”等等一系列的尝试,充分体现了学校特色。
教育特色的体现
江津中学注重全面素质的培养,致力于学生的博爱、博学、博闻强识等方面的特长培养。在师资和课程建设上进行了一系列的改善和创新,这样一来,使得教育特色迅速地凸显出来。比如,率先在全市推行的“中考课外阅读”,倡导大量阅读和答题,提高学生理解阅读和独立思考能力。同时,学生会、社团等方面也得到了发展,其中体育社团、英语角、爱心社会实践服务队等成为广大同学喜爱的活动。
总体来看,江津中学是一所高质量、具有时代特色的中学,注重全面素质的培养,努力提升教学水平,深化音乐教育。相信在未来,江津中学会越来越好。
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