摘要：孙权的“学贵不辞苦”劝学课堂笔记 一、激活自我： 1.1 积极乐观的心态 孙权说：“一日不见，如隔三秋。”病重的关羽被押往曹营，孙权深感失落和懊悔，但他没有陷入悲观和消极中，反而
孙权的“学贵不辞苦”劝学课堂笔记
一、激活自我：
1.1 积极乐观的心态
孙权说：“一日不见，如隔三秋。”病重的关羽被押往曹营，孙权深感失落和懊悔，但他没有陷入悲观和消极中，反而利用这段时间学习文化课程。他认为，困境只是磨去不疼不痒的一层外衣，每个人都应该坚持积极乐观的心态，激发内在的潜能。
1.2 开阔视野
孙权讲到，只有拓展眼界，才能把握世界。 他在江东于吴启耕、廖湛等文化名人交流，并亲自聘请司马昭、李通等名士为自己讲解文化课。在“讨论”和“竞争”中，他不断提高自己的文学水平。他认为，强者不仅在于学识和力量，更在于眼界的开阔和思维的敏捷。
1.3 应变能力
孙权在战争中应用谋略有一手，他认为应变的关键在于思想的贯通。在积累学识的基础上，需要紧密结合实际情况，迎接挑战和变化。如果孜孜不倦地努力学习，就能打造出锐利的思想武器，进一步提高自己的应变能力。
二、勤奋坚持：
2.1 不断超越自我
孙权在学习文化课程时，有时候也会因为无法理解难题而放弃，但是，他不断地挑战自己，不断给自己设定目标，并不惜一切代价去完成。他有个信念，就是学习没有限制，只要不停下前进的步伐，就一定能够走向成功。
2.2 学习成为生命的一部分
孙权认为，学习不应该是一件对付学校和考场的事情，而是一种对生活和人生本身的态度。他将学习与生命紧密相连，把学习看作一种习惯，一种养成基本素质的方式。
2.3 树立信心和毅力
许多人面对学习的困难会选择放弃，但是，只有坚持到底，才能看到成功的那一天。孙权也面临许多学习上的挫折，但他始终保持韧性和毅力，相信自己最终能够克服每一个难题，培养了坚韧的信心和毅力。
三、利用资源：
3.1 寻找协作伙伴
孙权认为，学习是一项共同的事业，需要寻找协作伙伴。他与吴启耕等名士交流，与妻子孙夫人一起研究经典。在协作伙伴的帮助下，他更容易取得进步，高效学习，最终取得了成功。
3.2 依靠计算机技术
现在信息化技术飞速发展，孙权则依靠计算机技术，打破难题，提高学习成果。他通过搜索引擎查询资料，使用在线翻译、字典等工具，利用网络知识和技术手段，大大地提高了学习的效率。
3.3 从别人学习
孙权鼓励大家，应该学习别人的优点，例如妻子孙夫人的为人处事和赵广明的书法艺术等。学习并不需要去追求完美，而是通过“积少成多”，不断地累积，让自己不断进步。
总结：
在现在这个信息化时代，我们每个人都可以去拓展自己的眼界和人脉，使自己的学习更加快捷、更容易成功。同时，我们也应该树立信心和毅力，与协作伙伴一同进步。只有不停地学习，才能在脑海中构建自己的理解体系，才能将所学应用到实际生活中。
